关于高二年级体育课模块结业的要求
关于高二年级体育课考试的要求
根据国家《课程标准》要求,结合我校实际,本学期高二年级进行了分项教学,为了检验学生体育课的教学效果,准确掌握学生的体育成绩,正确评价学生的综合技能,本学期进行体育课各项目的考核,具体要求如下:
1、考试时间:2019年1月7日——1月18日。
2、考试方式:随堂考核。
3、考核内容:综合成绩:100分。其中必修:网球(50分);选修:各专项(50分)。
4、考核要求:
(1)网球项目每人必考,选修项目按所选专项考核。
(2)本学期无故迟到、早退者每次扣综合成绩10分,事假或病假每次扣综合成绩5分。
(3)无故旷课者,每次扣综合成绩15分。
5、考核说明:本次考核的成绩将计入学生成长档案袋;综合成绩60分为合格,计2个学分;成绩不合格者,给予一次补考机会,补考时间另行通知;补考不合格者,学分为0,将直接影响高考报名资格。
附:各项目评分方法及评分标准
高二年级网球课考评方法及评分标准
1、正拍颠球
方法:一手抛球另一只手持网球拍持续颠球,球落地即为考试结束,按次数评定成绩。
颠球 | 80 | 75 | 70 | 65 | 60 | 55 | 50 | 45 | 40 | 35 | 30 | 25 | 20 | 15 | 10 |
得分 | 20 | 19 | 18 | 17 | 16 | 15 | 14 | 13 | 12 | 11 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 |
2、底线正手击球(直线、斜线)
方法:学生在底线,监考人员抛球, 学生连续正手击10个直线或斜线球,按照击球到达指定位置的次数评定学生成绩。
底线正手击球(次数) | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 |
得 分 | 30 | 25 | 20 | 15 | 10 | 5 | 1 |
两项考评综合评分标准:
优秀:40-50分 良好:35-39分 及格:30-34分 不及格:30分(不含)以下
高二年级篮球选修课考评方法及评分标准
1、传球
方法:两人一组(自由组合)相距5-8米做原地双手胸前传接球10次(每个人)。
技术评定25分
优秀:技术动作熟练,流畅20-25分
良好:技术动作较熟练,流畅 15-19分
及格:技术动作一般 10-14分
不及格:技术动作有错误 9分以下
2、定点投篮
方法:男生在罚球线投篮10次,按投中数计分。
女生在罚球线与篮板之间的虚线弧内任意地点投篮10次,按投中数计分。
男生标准 | 女生标准 | |||
投中 | 得分 | 投中 | 得分 | |
8 | 25 | 7 | 25 | |
7 | 22.5 | 6 | 22.5 | |
6 | 20 | 5 | 20 | |
5 | 17.5 | 4 | 17.5 | |
4 | 15 | 3 | 15 | |
3 | 12.5 | 2 | 12.5 | |
2 | 10 | 1 | 10 |
两项考评综合评分标准:
优秀:40-50分 良好:35-39.5分 及格:30-34.5分 不及格:30分(不含)以下
高二年级足球课考评方法及评分标准
1、带球绕杆射门
从距离禁区前十米处开始,带球绕过间隔两米的四根标桶后射门。触球开始记时,球过球门线停表。
成绩(秒) | 得分 | 技评 |
8 | 30 | 动作协调 稳定 熟练 |
8.5 | 27.5 | |
9 | 25 | |
9.5 | 22.5 | |
10 | 20 | |
10.5 | 17.5 | 动作较协调 稳定 熟练 |
11 | 15 | |
11.5 | 12.5 | |
12 | 10 | |
12.5 | 7.5 | 动作不协调 稳定 熟练 |
13 | 5 | |
13.5 | 2.5 | |
14 | 0 |
2、脚内侧踢准
距球门25米处划一横线, 每位同学四次踢球机会 ,球门为五人制球门,每进一球5分。技评 动作协调,准确,熟练,稳定。
高二年级健美操考评方法及评分标准
1、 考试内容:第三套全国大众健美操四级规定动作。
2、 考试方法:4-----6人为一组完成技术考核规定动作。
3、 评分标准:
等级 | 技术要求 | 分值 |
优秀 | 整套操动作熟练、规范、有力度、音乐节奏感好、动作与音乐协调一致 | 40---50分 |
良好 | 整套操动作熟练、较规范、较有力度、音乐节奏感好、动作与音乐协调一致 | 35分---39.5分 |
及格 | 整套操动作不太熟练、动作力度较差、音乐与动作有不合之处、有个别遗忘现象,但能独立完成,动作有漏缺 | 30分-----34.5分 |
不及格 | 整套操动作不熟练、动作力度差、音乐与动作有不合之处、遗忘现象较多,规定动作有多处遗忘 | 30分以下 |
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